Tesis

Alimentación y colonialismo en las islas Marianas (Pacífico occidental): introducciones, adaptaciones y transformaciones alimentarias durante la misión jesuita (1668-1769)

Esta tesis doctoral examina los cambios y las continuidades que experimentaron los hábitos alimentarios de los habitantes de las Manislan Mariånas (Pacífico occidental) durante el primer siglo del periodo colonial español, una etapa que coincide con la fundación y el final de una misión jesuita (1668-1769). A través de una revisión exhaustiva de las fuentes históricas de este periodo, la tesis identifica los principales factores que intervinieron en la configuración de nuevas formas de alimentarse en este contexto colonial. Considerando que la mayoría de los trabajos que se han ocupado sobre los efectos culinarios del colonialismo español se han centrado en las colonias americanas, esta tesis aporta información sobre una región, el Pacífico, que ha recibido poca atención y sigue estando relativamente inexplorada.

Lectura de tesis: 28/1/2020

(Des)Encuentros sexuales en el Pacífico: el caso de las Islas Marianas (1521-1769).

El objetivo de esta investigación es explorar el papel que desempeñó la sexualidad en la evangelización y colonización por parte de la corona española de las Manislan Mariånas (Pacífico occidental) entre los siglos XVI y XVIII. Para ello, se analizarán las interrelaciones entre poder y sexualidad, entendiendo esta última no solo como los encuentros sexuales, sino también como las instituciones que los regulaba, tales como las guma’ uritao nativas, los colegios jesuíticos, la figura del matrimonio monógamo católico o la inquisición. Este estudio parte de la hipótesis de que, en situaciones coloniales, los encuentros sexuales no son meros fenómenos pasivos recluidos al ámbito doméstico, sino que constituyen estructuras esenciales de colonización.

Lectura de tesis: 25/2/2022

Escudriñando las materialidades de las Islas Marianas (1500 AC – 1898 DC): el aprendizaje transgeneracional como dinámica histórica de re-existencia comunitaria.

El objetivo de esta investigación es evaluar el papel que tiene el aprendizaje transgeneracional como dinámica histórica de re-existencia comunitaria.

Para ello, se interpretarán los cambios y las continuidades en las prácticas de aprendizaje de los grupos de menor edad que habitaron las Manislan Mariånas entre 1500 AC y 1898 DC. Esta interpretación será posible gracias al análisis sistemático e interdisciplinar de la historiografía, el registro arqueológico y las fuentes escritas.

Con este análisis se pretende contrastar las siguientes hipótesis: [1] si los proyectos de escolarización jesuítica (1668-1767) y capuchina (1774-1898), que se dieron durante la época colonial española del archipiélago mariano (1668–1898), supusieron la implementación de un orden social edadista y capacitista; [2] si las dinámicas de aprendizaje transgeneracional, en situaciones coloniales, se convierten en dinámicas de re-existencia comunitaria; y, por último, [3] si los procesos de investigación que permiten contrastar las hipótesis 1 y 2 pueden materializarse en un recurso didáctico para la Educación Secundaria Obligatoria  española y mediar en los procesos de reparación histórica del colonialismo de una ex metrópoli.

Comparación del impacto del colonialismo español en la vestimenta y en el desarrollo y producción de textiles en las sociedades prehispánicas de Puerto Rico, La Española y Guam

Esta tesis doctoral es un estudio comparado de los restos materiales y de fuentes históricas que evidencien la transformación de las actividades textiles, particularmente de la vestimenta, durante los procesos de conquista y colonización española del Caribe insular, específicamente en las islas de Puerto Rico y La Española, así como de la colonización española en el Pacífico occidental, concretamente en Guåhån y las Manislan Mariånas; enfatizando en su impacto social general desde finales del siglo XV hasta finales del siglo XVI. Además, procura analizar otras prácticas artesanales y culturales que se dieron en los territorios antes mencionados a partir de la presencia de nuevos agentes sociales, como los esclavos africanos en la zona del Caribe, así como de la influencia de los criollos mexicanos, de los filipinos y de los chinos en el caso de Guåhån y de las Manislan Mariånas.

Yvonne R. Ramirez Corredor

Dinámicas de construcción del espacio durante La Reducción en las Islas Marianas.

Esta investigación tiene por objetivo indagar sobre los modos en los que fue construido, usado y organizado el espacio durante el periodo de colonización española en el archipiélago de las Manislan Mariånas. Se analizarán los cambios y continuidades del espacio colonial a través de las reducciones; su organización, distribución y vida cotidiana, preguntándose por las dinámicas y evolución de los espacios domésticos y públicos en relación con el género

Matilde Carbajo Usano

Enfermedad y remedio: cambios y continuidades en las prácticas de curación y salud pública en las Islas Marianas (Pacífico Occidental) (900AD – 1898AD)

Esta investigación tiene como objetivo dar cuenta de los cambios y las continuidades en las practicas curativas de la cultura chamorra tras la incorporación de Guåhån a la red colonial del Imperio español. Para ello, se examinarán las esferas de la salud y la enfermedad entre los siglos IX y XIX. El estudio parte de la hipótesis de que las políticas coloniales tuvieron enorme repercusión en las practicas medicinales Latte al estar éstas enraizadas en una concepción del mundo y de la persona diferente. Se prestará especial atención a los curanderos especializados (makåhnas), las prácticas etnobotánicas, los ritos de salud colectiva y las prácticas de sanación no especializadas que entran dentro de las actividades de mantenimiento.

Noelia V. Rodríguez

Miradas desde y hacia el océano en las Islas Marianas (Pacífico Occidental). Percepciones, representaciones y apropiaciones en el marco de contacto y colonización española (1521-1898)

Esta investigación tiene como objetivo analizar a través de la historia del océano y desde el océano el impacto producido con la conquista y colonización de las Manislan Mariånas, y en concreto de la isla de Guåhan en el periodo comprendido entre 1521-1898. Para ello se procederá a examinar la percepciones, impresiones y representaciones del mar y los procesos creados para su apropiación y el estudio de las islas como puerto, nodo y red de contacto. Se pondrá especial hincapié en el impacto que significó el establecimiento de una red marítima colonial y los cambios en la relación con el mar.

Enric Castillo Hidalgo

La colonización y (re)colonización de las Islas Marianas: Estudio comparativo de los procesos colonizadores y sus efectos en las islas y la población chamorra.

El objetivo de esta tesis es indagar y profundizar en los procesos coloniales que se llevaron a cabo en las Islas Marianas. Observar cómo ocurrieron, por qué ocurrieron y cómo afectó a la población colonizada. De igual modo, analizar los procesos de asimilación, aculturación y la mirada del otro desde la perspectiva de los agentes coloniales, investigando los cambios sociales y culturales acaecidos tras la llegada de las potencias colonizadoras.